Begin 2010 zijn wij van start gegaan met een nieuw project: Ook Jong Geweest. Middelbare scholieren helpen ouderen bij het maken van een levensboek. Zij stellen vragen aan de ouderen, vatten de verhalen samen in korte teksten en helpen de ouderen deze samen met beeldmateriaal in het boek te verwerken. Dit gebeurt in groepjes die acht keer bij elkaar komen in zorgcentrum Het Hoge Heem in Uithoorn.

Achtergrond

In onze huidige samenleving hebben ouderen en jongeren doorgaans weinig contact met elkaar. Kleinkinderen wonen ver weg, hebben een druk leven en komen niet vaak op bezoek. Jongeren en ouderen zijn uit elkaar gegroeid en hebben vooroordelen ten opzichte van elkaar. Dat is jammer, want jongeren kunnen veel leren van de verhalen en levenservaringen van ouderen. Praten over vroeger met ouderen leidt ertoe dat de geschiedenis meer voor hen gaat leven. Voor ouderen is het fijn dat jongeren belangstelling hebben voor wat ze te vertellen hebben. Het vergroot hun gevoel van eigenwaarde. Bovendien brengt bezoek van jongeren altijd een aangename levendigheid en gezelligheid met zich mee. Jongeren roepen bij ouderen herinneringen op aan de tijd dat zij zelf jong waren.

Maatschappelijke stage

Er is nog een belangrijke reden om jongeren en ouderen op deze manier samen te brengen. Momenteel groeit de vraag naar maatschappelijke stageplekken voor middelbare scholieren. Organisaties in de ouderenzorg krijgen veel aanvragen van scholen die op zoek zijn naar zinvolle stages voor hun leerlingen. Het project Ook Jong Geweest creëert een leuke en nuttige stageplek.

De resultaten

-         De jongeren realiseren zich dat ouderen ‘ook jong geweest’ zijn en gaan met andere ogen naar hen kijken.

-         Door met de ouderen over vroeger te praten krijgen de jongeren een beeld van het leven in de vorige eeuw. Dit vergroot hun historisch besef.

-         De jongeren doen sociale vaardigheden op tijdens het communiceren met de ouderen.

-         De jongeren doen vaardigheden op in het verwerken van informatie en het schrijven van (korte) teksten (onder deskundige begeleiding van een journaliste).

-         De ouderen genieten van de belangstelling van de jongeren voor hun (levens)verhalen.

-         De ouderen dragen iets van hun kennis en levenservaring op de jongeren over.

-         De ouderen merken dat niet alle jongeren ‘herrieschoppers’ zijn en dat de jeugd van tegenwoordig ook z’n goede kanten heeft.

-         De ouderen hebben na afloop van de stageperiode een mooi levensboek.